Para
efetivar seu compromisso social, sob a égide de princípios da Universidade
Federal do Pará como a universalização do conhecimento, o respeito à ética e à
diversidade étnica, cultural e biológica, o pluralismo de idéias e de
pensamento, a indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão, a garantia
do ensino público e a excelência acadêmica, o Instituto de Letras e Comunicação
(ILC) oferta o Curso de Especialização em Estudos da Linguagem aplicados à
Educação de Surdos integrando o programa de pós graduação lato sensu
do ILC. Este curso surge em um momento importante da educação brasileira, posto
que permite aos profissionais da educação e áreas afins possibilidades de
capacitação voltada para a inclusão educacional de surdos, atendendo desse modo
às exigências legais das políticas públicas brasileiras, conforme determina o
decreto 5626 de dezembro de 2005, que regulamenta a lei 10.436 de 24 de abril
de 2002, a qual dispõe sobre a Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS, e a lei
10.098, de 19 de setembro de 2000 que estabelece a LIBRAS como disciplina
curricular nos cursos de licenciatura, como forma de favorecer o processo de
inclusão educacional.
Em razão da necessidade de se adequar a legislação à realidade educacional,
este curso objetiva oferecer uma formação continuada para profissionais que
atuam nas áreas da linguagem e educação para surdos.
Na atual
conjuntura da realidade educacional brasileira,e no caso específico do estado
do Pará, observa-se a necessidade de discutir a educação de surdos, com ênfase
nos estudos da linguagem, a partir de diversas abordagens educacionais, além do
que apontamos a importância da compreensão do processo de desenvolvimento
sociocognitivo, das ações pedagógicas e do conhecimento dos aspectos socioculturais,
afetivos e psicobiológicos envolvidos na educação inclusiva. Neste sentido,
este curso ose constitui como fórum favorável para reflexão e o debate sobre os
aspectos multidisciplinares que envolvem a educação de surdos, de forma a
articular como já foi apontado anteriormente, o ensino, a pesquisa e a
extensão, na perspectiva da formação acadêmica a nível de pós-graduação.
Ademais, este curso de especialização enfatiza a relação indissociável entre os
fundamentos teóricos e as práticas pedagógicas, no sentido de integrar os diversos
saberes, com o intuito primordial de ampliar as competências do profissional
que atua na educação de surdos ou que venha a trabalhar nesta área do
conhecimento.
